PPID.JEMBER, — Dinas Perpustakaan dan Kearsipan (Dispusip) Kabupaten Jember menerima kunjungan edukatif dari TK Kartika IX-35 Kecamatan Patrang pada Selasa (30/09/2025). Kegiatan ini menjadi sarana mengenalkan literasi sejak dini melalui tur perpustakaan, menonton film, hingga permainan edukatif yang menarik bagi anak-anak.

Rombongan anak-anak TK Kartika IX-35 tiba di Perpustakaan Daerah Kabupaten Jember pada pagi hari dengan penuh semangat. Mereka didampingi guru serta disambut hangat oleh petugas perpustakaan dan anak magang. Kunjungan ini merupakan bagian dari program edukasi literasi untuk anak usia dini yang secara rutin diadakan oleh Dispusip Jember.

Acara diawali dengan pengenalan ruang-ruang yang ada di Perpusda Jember. Anak-anak diperkenalkan pada ruang koleksi buku umum, ruang koleksi buku anak, ruang koleksi buku braille, ruang koleksi buku referensi, ruang koleksi buku sastra, laboratorium online, hingga auditorium. Dalam kegiatan ini, siswa magang turut membantu menjelaskan fungsi setiap ruangan agar anak-anak lebih mudah memahami dan tertarik untuk mengeksplorasi.

Setelah tur ruangan, anak-anak diarahkan menuju auditorium untuk menonton film edukatif. Film yang ditayangkan menampilkan cerita sederhana dengan pesan moral, sehingga mudah dipahami oleh siswa TK. Suasana ruangan penuh canda tawa, sekaligus menunjukkan bahwa literasi dapat dipelajari dengan cara yang menyenangkan.

Kegiatan dilanjutkan dengan kuis edukatif yang telah disiapkan oleh petugas. Guru pendamping mendukung penuh kegiatan ini karena mampu meningkatkan rasa percaya diri siswa.

Kunjungan edukatif TK Kartika IX-35 ke Perpusda Jember memberi pengalaman berharga bagi anak-anak untuk mengenal dunia literasi sejak usia dini. Dengan adanya pengenalan ruangan, penayangan film, dan permainan edukatif, anak-anak mendapatkan pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan, sementara guru mendapat referensi baru dalam menanamkan budaya membaca.

Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Jember berharap kegiatan serupa dapat terus berlanjut agar anak-anak semakin terbiasa dengan membaca sejak dini. Dengan demikian, minat baca dapat tumbuh secara berkesinambungan dan menjadi bekal penting dalam mendukung pendidikan dasar yang berkualitas.