PPID.JEMBER, — Dalam upaya menumbuhkan minat baca di kalangan pelajar, Dinas Perpustakaan dan Kearsipan (Dispusip) Kabupaten Jember melaksanakan layanan perpustakaan keliling di SMP Negeri 2 Mayang pada Jumat (24/10/2025) dan diikuti oleh 344 siswa yang antusias membaca berbagai jenis buku yang disediakan. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan minat baca serta memperluas akses layanan literasi bagi pelajar di wilayah Kecamatan Mayang.

Sejak pagi, satu unit bus perpustakaan keliling telah terparkir di halaman sekolah. Kedatangan bus tersebut disambut antusias oleh para pelajar yang segera berkerumun untuk melihat koleksi buku yang tersedia. Bus perpustakaan keliling membawa beragam koleksi buku bacaan, mulai dari buku pengetahuan, keterampilan, hingga cerita fiksi. Siswa tampak antusias saat memilih buku yang diminati dari rak yang disediakan di dalam bus.

Kegiatan berlangsung tertib dengan dukungan mahasiswa magang yang membantu petugas perpustakaan dalam proses pelayanan. Setelah menemukan buku yang ingin dibaca, siswa menunjukkan buku tersebut kepada petugas untuk dicatat nomor panggilnya. Pencatatan ini dilakukan sebagai bentuk pendataan agar setiap buku yang dibaca dapat terpantau dengan baik.

Setelah selesai membaca, para siswa mengembalikan buku kepada petugas dengan tertib. Proses ini melatih kedisiplinan dan tanggung jawab siswa terhadap bahan bacaan. Petugas juga memberikan penjelasan singkat mengenai cara menjaga buku agar tetap layak digunakan bersama.

Kegiatan berlangsung dengan suasana penuh semangat. Banyak siswa senang karena ini merupakan pertama kalinya mereka membaca di dalam bus perpustakaan. Suasana berbeda itu membuat kegiatan membaca terasa lebih menyenangkan dan menarik minat mereka untuk mengenal lebih banyak buku.

Melalui kegiatan ini, Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Jember berharap agar budaya literasi terus tumbuh di lingkungan sekolah. Perpustakaan keliling menjadi jembatan bagi siswa untuk mengenal dunia melalui buku, sekaligus memperkuat peran perpustakaan sebagai pusat pengetahuan yang inklusif dan mudah diakses oleh masyarakat.